Trong bối cảnh toàn cầu hóa và chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, khái niệm “giáo dục quốc tế” không còn bị giới hạn trong việc học tập tại nước ngoài. Ngày nay, ngay tại môi trường đại học trong nước, sinh viên vẫn có thể tiếp cận chương trình đào tạo chuẩn quốc tế, kết nối với giảng viên và sinh viên ở nhiều quốc gia khác nhau để từng bước trở thành những công dân toàn cầu.
Tập 5 với chủ đề “Con đường từ sinh viên đại học đến công dân thế giới” khép lại Chuỗi Live Talk Empowering Tomorrow 5.0, giải mã chữ “Hiểu” cuối cùng – Hiểu thế giới qua những chia sẻ thực tế từ TS. Ngô Công Khánh – Phó trưởng Khoa Tài năng Kinh doanh, Trường Tài năng UEH.ISB.
Giáo dục quốc tế không còn bị giới hạn bởi khoảng cách địa lý
Theo TS. Ngô Công Khánh, để có những trải nghiệm quốc tế ngay từ bậc đại học, điều đầu tiên người học cần quan tâm là lựa chọn một cơ sở giáo dục có mức độ hội nhập quốc tế cao. Một môi trường giáo dục quốc tế nằm ở hệ thống giáo trình theo tiêu chuẩn toàn cầu, các kiểm định quốc tế uy tín, cùng những cơ hội trao đổi học thuật và giao lưu đa văn hóa dành cho sinh viên.
Bên cạnh các chương trình trao đổi ngắn hạn và dài hạn ở nước ngoài, sinh viên ngày nay còn có cơ hội học tập cùng giảng viên quốc tế, tham gia các dự án hợp tác xuyên quốc gia hay làm việc nhóm với sinh viên đến từ nhiều nền văn hóa khác nhau ngay tại Việt Nam. Đây chính là những trải nghiệm giúp người học từng bước hình thành tư duy toàn cầu và khả năng thích ứng trong môi trường quốc tế.
Môi trường tạo cơ hội, nhưng sự trưởng thành phải đến từ tính chủ động
Dù môi trường đại học có tạo ra nhiều cơ hội đến đâu, yếu tố quyết định vẫn nằm ở sự chủ động của mỗi sinh viên.
Học tập trong môi trường quốc tế đồng nghĩa với việc người học phải thích nghi với phương pháp học mới, sử dụng ngoại ngữ như một công cụ học tập và làm việc thực sự, đồng thời sẵn sàng bước ra khỏi vùng an toàn để tiếp cận những trải nghiệm chưa từng có.
Theo TS. Ngô Công Khánh, tư duy cởi mở (Open Mindset) là nền tảng quan trọng nhất. Khi chấp nhận những khó khăn ban đầu và chủ động vượt qua chúng, sinh viên sẽ dần thích nghi với môi trường đa văn hóa, đa ngôn ngữ và phát triển khả năng học hỏi liên tục trong suốt hành trình đại học.
Ngoại ngữ không phải rào cản lớn nhất
Nhiều sinh viên vẫn e ngại khi giao tiếp với bạn bè quốc tế vì lo lắng về khả năng ngoại ngữ của bản thân. Tuy nhiên, theo TS. Ngô Công Khánh, vấn đề không nằm ở vốn từ hay ngữ pháp mà ở sự tự tin để bước qua rào cản tâm lý ban đầu.
Đặc biệt, văn hóa chính là “cầu nối” hiệu quả nhất để người trẻ Việt Nam kết nối với bạn bè quốc tế. Từ những câu chuyện về ẩm thực, phong tục, con người đến đời sống thường ngày, mỗi cuộc trò chuyện trao đổi văn hóa đều là cơ hội để mở rộng góc nhìn và xây dựng những mối quan hệ ý nghĩa.
Bên cạnh đó, sinh viên cũng cần hiểu và tôn trọng sự khác biệt văn hóa. Những khác biệt trong cách giao tiếp, phản hồi hay làm việc nhóm đôi khi có thể tạo ra những hiểu lầm ban đầu, nhưng chính quá trình va chạm và điều chỉnh lẫn nhau sẽ giúp hình thành tư duy toàn cầu (Global Mindset), năng lực ngày càng quan trọng trong thế giới hiện đại.
Muốn làm việc tại tập đoàn đa quốc gia, hãy chuẩn bị từ khi còn là sinh viên
Môi trường làm việc quốc tế luôn là mục tiêu của nhiều bạn trẻ. Tuy nhiên, cơ hội không tự nhiên xuất hiện nếu người học không có sự chuẩn bị từ sớm. Sinh viên cần chủ động tìm hiểu công việc mình mong muốn ngay từ những năm đầu đại học. Khi xác định được vị trí nghề nghiệp mục tiêu, người học sẽ biết mình còn thiếu kỹ năng nào để bổ sung thông qua thực tập, hoạt động ngoại khóa hay các dự án thực tế.
Xu hướng tuyển dụng hiện nay không tìm kiếm những ứng viên đánh mất bản sắc của mình để trở thành “phiên bản phương Tây”, mà đánh giá cao những người trẻ có khả năng hội nhập quốc tế nhưng vẫn giữ được giá trị văn hóa riêng.
Trong môi trường toàn cầu, sự khác biệt về văn hóa không phải là rào cản mà chính là lợi thế cạnh tranh. Điều quan trọng là hiểu được bản sắc của bản thân, biết cách làm việc cùng những người khác biệt và thích nghi với những môi trường đa dạng.
KEY TAKEAWAYS:
| “Đi ra thế giới” không còn bị giới hạn bởi khoảng cách địa lý | Giáo dục quốc tế không đồng nghĩa với việc phải ra nước ngoài bởi vì ngay tại Việt Nam, người trẻ hoàn toàn có thể có cơ hội học tập toàn cầu miễn là chọn đúng môi trường và chủ động tận dụng những gì môi trường đó mang lại. |
| Môi trường tạo nền tảng nhưng sự phát triển phải đến từ bản thân | Trường đại học có thể tạo ra cơ hội hội nhập quốc tế, nhưng chính người học mới là người quyết định mình có tận dụng được hay không. |
| Văn hóa là cầu nối ngắn nhất để kết nối với bạn bè quốc tế | Thay vì lo lắng về ngôn ngữ hay sự khác biệt, người trẻ Việt có thể dùng chính văn hóa, ẩm thực và bản sắc của mình như một điểm khởi đầu để kết nối tự nhiên với sinh viên từ các quốc gia khác. Đây là lợi thế sẵn có mà nhiều bạn trẻ chưa nhận ra. |
| Không có gì đến một cách tự nhiên vì cơ hội chỉ đến với người đã chuẩn bị | Người trẻ cần xác định mục tiêu sớm, thực tập sớm và chuẩn bị từng năng lực cụ thể ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. |
| Hòa nhập nhưng không hòa tan – bản sắc mỗi người là lợi thế, không phải gánh nặng | Giữ được bản sắc trong khi vẫn mở rộng tư duy toàn cầu chính là thế mạnh mà người trẻ Việt Nam cần phát huy tại các môi trường đa văn hoá. |
Xem lại toàn bộ các tập Live Talk Hướng nghiệp bền vững 5.0 “Empowering Tomorrow” năm 2026 với các chủ đề:
|
Tin, ảnh: Ban Truyền thông và Phát triển đối tác UEH