Mô tả vắn tắt học phần

1. Tên học phần:

Phân tích thiết kế hệ thống

2. Ngôn ngữ giảng dạy:

Tiếng Việt

3. Mã học phần:

INF509010

4. Bộ môn phụ trách giảng dạy:

CNTK - Khoa Công nghệ thông tin kinh doanh

5. Trình độ:

Đại Học

6. Số tín chỉ:

3

7. Phân bổ thời gian:

  • Đối với hoạt động trên lớp:
  • Lý thuyết: -> Hoạt động giảng dạy trên lớp: 33 giờ - Thuyết giảng: 26 giờ - Phân tích tình huống: 7 giờ
  • Làm việc nhóm, thảo luận:: 12 giờ
  • Đối với hoạt động tại phòng máy tính, phòng mô phỏng, …:
  • Thực hành, làm việc nhóm, thảo luận: 15 tiết
  • Tự nghiên cứu, tự học: * Hoạt động tự nghiên cứu, tự học (Self-study): 88 giờ -> Tự học + Tự nghiên cứu: 44 giờ -> Làm bài tập/ kiểm tra cá nhân: 16 giờ -> Thực hiện bài tập nhóm: 28 giờ
  • Đồ án, Đề án, Dự án: 45 giờ
  • Thực tập

8. Tính chất học phần:

Bắt buộc

9. Ngành áp dụng:

Tất cả các ngành

10. Điều kiện tiên quyết:

Không có môn học bắt buộc phải hoàn thành trước học phần này

11. Mục tiêu học phần:

Học phần này trang bị cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết để có thể: nắm vững khái niệm và phương pháp luận phân tích thiết kế, nhằm phát triển một giải pháp tin học trong kinh doanh và quản lý; có khả năng mô hình hóa, đáp ứng được các yêu cầu của hệ thống; có thể đánh giá mức độ hiệu quả của một tài liệu phân tích thiết kế; đồng thời sử dụng thành thạo một công cụ phần mềm hỗ trợ thiết kế các mô hình trong thực tế.

12. Mô tả vắn tắt nội dung học phần:

Các kiến thức của học phần này gồm các nội dung chính:

1. Giới thiệu quy trình, hệ thống tài liệu và phương pháp luận phân tích thiết kế hướng đối tượng; 

2. Giới thiệu UML, một ngôn ngữ lập mô hình, cùng mối quan hệ giữa UML với quá trình phân tích thiết kế; 

3. Mô hình hóa: chức năng, cấu trúc, và hành vi; 

4. Thiết kế: lớp, cơ sở dữ liệu, giao diện người dùng

Nội dung của học phần là sự phát triển tiếp nối, tích hợp các khối kiến thức của các học phần liên quan trước đó như phân tích nghiệp vụ, cơ sở dữ liệu, tư duy hệ thống, đồng thời cũng là cơ sở để người học tiếp tục phát triển kỹ năng nghề nghiệp ở các môn chuyên sâu ở phía sau.