Mô tả vắn tắt học phần

1. Tên học phần:

Giao tiếp trong khoa học

2. Ngôn ngữ giảng dạy:

Tiếng Anh

3. Mã học phần:

ISB574165

4. Bộ môn phụ trách giảng dạy:

TN - Viện Khoa học quốc tế

5. Trình độ:

Đại Học

6. Số tín chỉ:

2

7. Phân bổ thời gian:

  • Đối với hoạt động trên lớp:
  • Lý thuyết: Hoạt động giảng dạy trên lớp: 18 giờ
  • Làm việc nhóm, thảo luận:: 12 giờ
  • Đối với hoạt động tại phòng máy tính, phòng mô phỏng, …:
  • Thực hành, làm việc nhóm, thảo luận
  • Tự nghiên cứu, tự học: Hoạt động tự nghiên cứu, tự học (Self-study): 70 giờ -> Tự học: 15 giờ -> Tự nghiên cứu: 15 giờ -> Thực hiện bài tập cá nhân: 20 giờ -> Thực hiện bài tập nhóm: 20 giờ
  • Đồ án, Đề án, Dự án
  • Thực tập

8. Ngành áp dụng:

Chương trình liên kết quốc tế Cử nhân Liên kết Đa ngành (Trường Tài năng UEH.ISB với Đại học Fu Jen Catholic, Đài Loan) - Quản trị kinh doanh - Chương trình liên kết quốc tế Cử nhân Liên kết Đa ngành (liên kết giữa Trường Tài năng UEH.ISB với Đại học Fu Jen Catholic, Đài Loan) (7340101) - Đại Học

9. Điều kiện tiên quyết:

Không có môn học bắt buộc phải hoàn thành trước học phần này

10. Mục tiêu học phần:

Sau khi hoàn thành học phần, sinh viên có thể: - Hiểu và phân tích vai trò của khoa học và công nghệ trong các hoạt động kinh doanh thực tiễn. - Phát triển kỹ năng viết học thuật và giao tiếp khoa học trong bối cảnh kinh doanh. - Vận dụng kỹ năng tìm kiếm, phân tích và sử dụng tài liệu khoa học phục vụ nghiên cứu. - Kết nối trải nghiệm tham quan doanh nghiệp với phân tích học thuật và đề xuất giải pháp. - Trình bày ý tưởng, báo cáo và lập luận khoa học một cách rõ ràng, thuyết phục.

11. Mô tả vắn tắt nội dung học phần:

Học phần Giao tiếp trong Khoa học áp dụng phương pháp học tập theo dự án (project-based learning), giúp sinh viên khám phá cách khoa học và công nghệ được ứng dụng trong bối cảnh kinh doanh hiện đại. Thông qua các chuyến tham quan doanh nghiệp và giao lưu với chuyên gia ngành, sinh viên tiếp cận trực tiếp các quy trình kinh doanh, công nghệ và mô hình vận hành thực tế. Học phần chú trọng phát triển kỹ năng viết học thuật, phân tích văn bản khoa học, trích dẫn, xây dựng lập luận khoa học và trình bày kết quả nghiên cứu bằng báo cáo và thuyết trình.