Mô tả vắn tắt học phần

1. Tên học phần:

Phân tích pháp lý theo tư duy Thông luật

2. Ngôn ngữ giảng dạy:

Tiếng Việt

3. Mã học phần:

LAW511238

4. Bộ môn phụ trách giảng dạy:

KTLQLNN - Khoa Luật

5. Trình độ:

Đại Học

6. Số tín chỉ:

2

7. Phân bổ thời gian:

  • Đối với hoạt động trên lớp:
  • Lý thuyết: Diễn giải: Học phần không bố trí thời lượng giảng dạy lý thuyết theo hình thức thuyết giảng truyền thống. Các khái niệm, nguyên tắc và học thuyết pháp lý trong common law được giới thiệu và chuẩn hoá thông qua hoạt động định hướng lập luận, phân tích tình huống và thảo luận trên lớp, do giảng viên dẫn dắt. Cách tiếp cận này nhằm giúp sinh viên hình thành tư duy pháp lý và năng lực lập luận thực tiễn, thay vì tiếp thu kiến thức lý thuyết một chiều.
  • Làm việc nhóm, thảo luận:: Toàn bộ thời lượng trên lớp của học phần được dành cho các hoạt động học tập chủ động, bao gồm phân tích tình huống tranh chấp thương mại quốc tế, thảo luận nhóm, trình bày và phản biện lập luận pháp lý. Sinh viên được yêu cầu tham gia xây dựng lập luận dựa trên sự kiện, bối cảnh giao dịch và thực tiễn common law, dưới sự định hướng và chuẩn hoá của giảng viên. Các hoạt động này nhằm phát triển kỹ năng phân tích pháp lý, tư duy phản biện và giao tiếp pháp lý chuyên nghiệp trong môi trường thương mại quốc tế.
  • Đối với hoạt động tại phòng máy tính, phòng mô phỏng, …:
  • Thực hành, làm việc nhóm, thảo luận
  • Tự nghiên cứu, tự học: Sinh viên thực hiện các hoạt động tự học và tự nghiên cứu ngoài giờ lên lớp nhằm chuẩn bị cho các buổi thảo luận và hoàn thành yêu cầu học phần. Nội dung tự học bao gồm đọc và phân tích tình huống tranh chấp thương mại quốc tế, nghiên cứu án lệ common law và phán quyết trọng tài có liên quan, chuẩn bị lập luận pháp lý cho các hoạt động thảo luận trên lớp, cũng như hoàn thiện bài phân tích tình huống cuối kỳ. Hoạt động tự học được thiết kế theo hướng chủ động, yêu cầu sinh viên tự hình thành và kiểm chứng lập luận pháp lý, qua đó củng cố và mở rộng năng lực phân tích, phản biện và trình bày lập luận theo tư duy common law.
  • Đồ án, Đề án, Dự án
  • Thực tập

8. Ngành áp dụng:

Luật thương mại quốc tế (K52.TV) - Luật thương mại quốc tế - Luật thương mại quốc tế (7380109) - Đại Học

9. Điều kiện tiên quyết:

STT Mã học phần Tên học phần (VN) Tên học phần (EN) Số tín chỉ
1 LAW511171 Lập luận và tư duy pháp lý Legal Reasoning and Thinking 3
2 LAW511192 Luật thương mại Việt Nam Vietnamese Commercial Law 2

10. Mục tiêu học phần:

Học phần nhằm trang bị cho sinh viên chuyên ngành Luật Thương mại Quốc tế phương pháp tư duy và phân tích pháp lý theo hệ thống common law, phục vụ việc giải quyết tranh chấp thương mại trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Thông qua việc phân tích tình huống và thảo luận trên lớp, học phần giúp sinh viên phát triển khả năng nhận diện bản chất pháp lý của tranh chấp, đánh giá lập luận dựa trên tính biện minh của kết quả pháp lý, và vận dụng linh hoạt các nguyên tắc công bằng, thiện chí, quyền suy xét, gánh nặng chứng minh và biện pháp khắc phục trong tranh chấp hợp đồng thương mại quốc tế. Học phần hướng đến việc hình thành năng lực lập luận pháp lý mạch lạc, có cơ sở và có khả năng bảo vệ được trước toà án hoặc trọng tài, góp phần chuẩn bị cho sinh viên kỹ năng hành nghề trong lĩnh vực pháp lý thương mại quốc tế.

11. Mô tả vắn tắt nội dung học phần:

Học phần trang bị cho sinh viên chuyên ngành Luật Thương mại Quốc tế phương pháp phân tích tranh chấp thương mại theo tư duy common law, đặc biệt trong bối cảnh xét xử và trọng tài thương mại quốc tế.
Học phần tập trung phát triển khả năng nhận diện bản chất pháp lý của tranh chấp, đánh giá lập luận dựa trên tính biện minh của kết quả, vận dụng equity, thiện chí, quyền suy xét, gánh nặng chứng minh và án lệ như công cụ lập luận thuyết phục.
Phương pháp giảng dạy dựa trên phân tích tình huống, thảo luận và phản biện, hướng đến năng lực hành nghề pháp lý trong môi trường thương mại quốc tế.