Mô tả vắn tắt học phần

1. Tên học phần:

Sản xuất bồi đắp

2. Ngôn ngữ giảng dạy:

Tiếng Việt

3. Mã học phần:

INT547209

4. Bộ môn phụ trách giảng dạy:

CNTK - Viện Công nghệ Thông minh và Tương tác

5. Trình độ:

Đại Học

6. Số tín chỉ:

3

7. Phân bổ thời gian:

  • Đối với hoạt động trên lớp:
  • Lý thuyết: Lý thuyết (Theories): 45 giờ (45 hours)
  • Làm việc nhóm, thảo luận:
  • Đối với hoạt động tại phòng máy tính, phòng mô phỏng, …:
  • Thực hành, làm việc nhóm, thảo luận: Làm việc nhóm, thực hành, thảo luận (group works, practice, discussion,): 15 giờ (15 hours)
  • Tự nghiên cứu, tự học: Tự học: 90 giờ (90 hours)
  • Đồ án, Đề án, Dự án
  • Thực tập

8. Ngành áp dụng:

Sản xuất thông minh (K52.TV) - Công nghệ kỹ thuật cơ khí - Sản xuất thông minh (K52.TV) (7510201) - Đại Học

9. Điều kiện tiên quyết:

Không có môn học bắt buộc phải hoàn thành trước học phần này

10. Mục tiêu học phần:

Đến cuối môn học này, sinh viên sẽ có thể: • Hiểu các loại quy trình sản xuất bồi đắp (AM) khác nhau và nguyên lý cơ bản của chúng, • Chọn lựa vật liệu và quy trình AM cụ thể cho một ứng dụng nhất định, • Đánh giá, phân tích và tối ưu hóa hiệu suất của quy trình AM, • Phát triển kỹ năng "thiết kế cho AM" nhằm đạt được các bản in 3D thành công, • Tạo ra, chế tạo và đo lường các bộ phận bằng máy in 3D công nghệ mô hình hóa lắng đọng nóng chảy (FDM).

11. Mô tả vắn tắt nội dung học phần:

Môn học này cung cấp cái nhìn tổng quan về các khái niệm cơ bản của các công nghệ sản xuất bồi đắp (AM) tiên tiến nhất hiện nay. Một loạt các quy trình đại diện (bao gồm mô hình hóa lắng đọng nóng chảy, phun vật liệu, thiêu kết laser chọn lọc, lắng đọng năng lượng trực tiếp, chế tạo quang hóa, xử lý ánh sáng kỹ thuật số) được thảo luận trong quá trình AM của các vật liệu khác nhau. Nguyên lý vật lý, mô hình hóa lý thuyết và ảnh hưởng của các thông số quy trình khác nhau được trình bày và phân tích. Dựa trên kiến thức về quy trình AM, thiết kế có sự hỗ trợ của máy tính (CAD) và sản xuất có sự hỗ trợ của máy tính (CAM) được xem xét; các nguyên tắc thiết kế cụ thể cho AM được thảo luận. Sinh viên cũng sẽ có kinh nghiệm thực hành với các máy AM thông qua việc thiết kế, chế tạo và đo lường các bộ phận. Ngoài AM, các kỹ thuật tạo mẫu nhanh đại diện khác (ví dụ: tạo hình gia tăng) cũng được thảo luận ngắn gọn.