Mô tả vắn tắt học phần

1. Tên học phần:

Chuyên đề nghiên cứu định tính trong ngôn ngữ học

2. Ngôn ngữ giảng dạy:

Tiếng Anh

3. Mã học phần:

FOR613004

4. Bộ môn phụ trách giảng dạy:

KTLQLNN - Khoa Ngoại ngữ

5. Trình độ:

Thạc sĩ

6. Số tín chỉ:

3

7. Phân bổ thời gian:

  • Đối với hoạt động trên lớp:
  • Lý thuyết: 30 giờ (hours)
  • Làm việc nhóm, thảo luận:: 15 giờ (hours)
  • Đối với hoạt động tại phòng máy tính, phòng mô phỏng, …:
  • Thực hành, làm việc nhóm, thảo luận
  • Tự nghiên cứu, tự học: 105 giờ (hours)
  • Đồ án, Đề án, Dự án
  • Thực tập

8. Ngành áp dụng:

Ngôn ngữ Anh (2025, hướng NC) - Ngôn ngữ Anh - Ngôn ngữ Anh (202x, hướng NC) (8220201) - Thạc sĩ, Ngôn ngữ Anh (2025, hướng UD) - Ngôn ngữ Anh - Ngôn ngữ Anh (202x, hướng UD) (8220201) - Thạc sĩ

9. Điều kiện tiên quyết:

Không có môn học bắt buộc phải hoàn thành trước học phần này

10. Mục tiêu học phần:

Học phần Nghiên Cứu Định Tính dành cho chương trình Thạc sĩ Ngôn Ngữ Anh định hướng các mục tiêu sau: - HP giảng dạy các kiến thức về nghiên cứu định tính bao gồm: tổng quan về nghiêm cứu định tính, các phương pháp nghiên cứu định tính phổ biến, bao gồm: case study, ethnography, narrative inquiry, and action research, và các kỹ thuật chính được dùng trong nghiên cứu định tính, bao gồm: interview, observation, và introspective techniques. - HP rèn luyện các kỹ năng nghiên cứu định tính, giúp người học sử dụng được các phương pháp và kỹ thuật nghiên cứu định tính phổ biến như đã nêu trên. - HP góp phần hình thành và rèn luyện khả năng tự học, tự nghiên cứu và phát triển nghề nghiệp của người học và hướng dẫn người khác trong lĩnh vực ngôn ngữ.

11. Mô tả vắn tắt nội dung học phần:

Học phần này cung cấp cho người học kiến thức và kỹ năng để thực hiện nghiên cứu định tính trong ngôn ngữ học ứng dụng. Khoá học gồm tám buổi, tập trung vào các cách tiếp cận và kỹ thuật chính được sử dụng trong nghiên cứu định tính (xem mục 18 để biết chi tiết). Trong suốt khoá học, người học sẽ tham gia các bài giảng và các hoạt động như đọc và phân tích theo nhóm, thuyết trình nhóm, và các bài tập giải quyết vấn đề. Những hoạt động này giúp sinh viên rèn luyện và vận dụng kiến thức đã học về nghiên cứu định tính.