Mô tả vắn tắt học phần

1. Tên học phần:

Quản trị đổi mới sáng tạo

2. Ngôn ngữ giảng dạy:

Tiếng Việt

3. Mã học phần:

TEC550020

4. Bộ môn phụ trách giảng dạy:

CNTK - Viện Đổi mới sáng tạo

5. Trình độ:

Đại Học

6. Số tín chỉ:

3

7. Phân bổ thời gian:

  • Đối với hoạt động trên lớp:
  • Lý thuyết: 30 giờ
  • Làm việc nhóm, thảo luận:
  • Đối với hoạt động tại phòng máy tính, phòng mô phỏng, …:
  • Thực hành, làm việc nhóm, thảo luận: 15 giờ
  • Tự nghiên cứu, tự học: 105 giờ
  • Đồ án, Đề án, Dự án
  • Thực tập

8. Ngành áp dụng:

Công nghệ và Đổi mới sáng tạo, Công nghệ tài chính

9. Điều kiện tiên quyết:

Không có môn học bắt buộc phải hoàn thành trước học phần này

10. Mục tiêu học phần:

Học phần trang bị cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết để quản lý và thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong doanh nghiệp. Học phần sẽ giúp sinh viên sẽ nắm vững các khái niệm, mô hình và quy trình cơ bản về quản trị đổi mới sáng tạo, từ đó hiểu rõ cách thức quản lý và phát triển các ý tưởng sáng tạo trong doanh nghiệp. Phân tích và phát triển chiến lược đổi mới sáng tạo: Sinh viên sẽ học cách phân tích các yếu tố thúc đẩy đổi mới sáng tạo, nhận diện cơ hội, và lựa chọn chiến lược đổi mới phù hợp với tổ chức, đồng thời phát triển các chiến lược đổi mới sáng tạo tại doanh nghiệp. Sinh viên sẽ được trang bị các kỹ năng lập kế hoạch, tổ chức và thực hiện các dự án đổi mới sáng tạo trong doanh nghiệp, cũng như khả năng tư duy sáng tạo để thiết kế các sản phẩm phù hợp với nhu cầu của khách hàng và nguồn lực của công ty. Sinh viên sẽ được trang bị kiến thức về các hệ thống đổi mới sáng tạo trên thế giới

11. Mô tả vắn tắt nội dung học phần:

Học phần Quản trị đổi mới sáng tạo cung cấp cho sinh viên những khái niệm và kiến thức cơ bản về quản lý đổi mới, cách quản lý đổi mới sáng tạo trong doanh nghiệp, cũng như xây dựng hiểu biết về những thách thức và cơ hội mà quan đến vấn đề này. Các doanh nghiệp lớn và nhỏ đều phải đối mặt giải quyết các khái niệm phức tạp và kiến thức về đổi mới sáng tạo, điều này không chỉ đòi hỏi việc hình thành ý tưởng sáng tạo mà còn phải quản lý các ý tưởng sáng tạo. Sinh viên cũng sẽ được tiếp cận với kiến thức về các hệ thống đổi mới sáng tạo ở các cấp cao hơn như cấp quốc gia hay toàn cầu. Do đó, môn học này, sinh viên được học về quá trình đổi mới, cách tạo ra các ý tưởng và đánh giá ý tưởng. Thông qua đó, cung cấp các phương pháp và công cụ để nghiên cứu, phát triển, và quản lý đổi mới sáng tạo bền vững.